Plán činností Ekoškoly

Obsah

Plán Ekotýmu na školní rok 2017/2019

na období září 2017 – červen 2019

Název školy: 6. ZŠ Cheb

Sestavení plánu pro témata Voda, Odpad, Prostředí a nově Svět jídla: září – říjen 2017

Termíny předpokládaného plnění jednotlivých úkolů: krátkodobé úkoly dle dohodnutých termínů, dlouhodobé projekty do 31. 5. 2019.

Plán činností ekoškoly sestavil Ekotým 2017 pod vedením Mgr. Jany Kofránkové, koordinátorky ekoškoly. Vychází ze slabých stránek kontrolní analýzy při obhajobě titulu v roce 2017 a bude průběžně doplňován, monitorován a vyhodnocován. Všem zájemcům jek dispozicina webových stránkách školy, ve vstupní hale školy (vestibul), v ekoklubovně a ve sborovně.

Ekotým pracuje ve čtyřech skupinách (každá má svého vedoucího a zástupce) a monitoruje jedno téma (včetně zodpovědnosti za průběžné plnění a vyhodnocování úkolů). Úkoly budeme řešit průběžně na každé schůzce celého ekotýmu (3. středa v měsíci od 14,00 hod. v ekoklubovně), jednotlivá témata a dílčí úkoly jednotlivých týmů postupně mezi schůzkami celého ekotýmu (každou středu od 13,00 do 14,00 hod., tak aby se postupně vystřídaly všechny skupiny). Aktuální problematiku je možno řešit rovněž o velkých přestávkách.

V říjnu 2017 jsme navázali spolupráci s přírodovědným oddělením DDM Sova v Chebu(sběr suchého pečiva, skořápek apod. x exkurze do DDM Sova – prohlídka voliér, stáje, akvárií a terárií

Plán ekočinností školní družiny (ŠD) pro školní rok 2017/2018 sestavila paní vychovatelka Petra Šplichalová – ekotým bude průběžně zařazovat aktivity ŠD do plánu 2017 – 2019.

Předávání informací: O průběžných úkolech a jejich vyhodnocování budou pravidelně informovat členové ekotýmu prostřednictvím školního rozhlasu.

Komunikace s vedením školy, dohled nad anketami školy a přípravu hlášení ve školním rozhlase –Antonín Hes (9. A)

Dohled nad plněním úkolů a zápisy ze schůzek ekotýmu – místopředsedkyně ekotýmu Natálie Glazerová (8. B) a Anna Duongová (9. A).

ODPADY

Cíl: 1. Snížit celkový objem produkovaného odpadu školy (A) – menší objem se odváží méně často - úspora v dopravě

2. Snížit biologický odpad (B)

Úkol	Zodpovědnost	Termín	Monitorování	Propojení s výukou (EVVO)	Vyhodnocení
1 A ve všech třídách třídit zmačkaný odpad do košů Povoláním popelář – kulturní vložka ke Dni Země 2019	1. a 2. třídy – třídní učitelky, jinak služba pověřená třídním učitelem Mgr. Kočová a žáci 1. C/2. A	září – červen duben 2019 při oslavě Dne Země	průběžně služba ve třídách a třídní učitelé – denně ekotým – 1x týdně 1x za 2 měsíce	důležitost třídění obrazový či jiný materiál pexeso, omalovánky výběr povolání v oborech recyklovatelného odpadu	průběžně plněno
2 A zajistit dostatek košů na tříděný odpad a jejich označení	Mgr. Kofránková Mgr. Laxová	říjen prosinec únor duben	kontrola stavu doplňování popisků 1x za 14 dní	důležitost třídění pojem recyklace praktická cvičení ve třídění odpadu omalovánky, pexesa	průběžně plněno
3 A Ukaž, jak umíš třídit odpad	ekokroužek	listopad 2. třídy (ŠD) duben 1. třídy (ŠD)	při akcích pro školní družinu – 2x za rok	co je z čeho vyrobeno přírodnina – surovina – výrobek naučná stezka – tabule Tříděný odpad	2018 – splněno průběžně plněno
4 A porovnat objem balení plných a stlačených krabiček školního mléka	Mgr. Kofránková a žáci 4. B/5.B	září – červen 2018	průběžně 1x za 14 dní	recyklace snížení objemu odpadu šetří náklady na dopravu	splněno – viz webstránky školy úspěch v soutěži Lactea 2018 o spotřebě mléka – 5. B
5 A porovnat počet plných a prázdných plastových lahví v objemově stejné nádobě	sběr lahví paní uklízečky Mgr. Jelenová a žáci 7. a 8. tříd	sběr lahví září – květen vyhodnocení v červnu 2018	průběžně 1x za měsíc	recyklace snížení objemu odpadu = úspora i při dopravě význam stlačování plastů před odhozením do koše	průběžný sběr PET lahví přeloženo na červen 2019 z důvodu MD zisk lisu na PET lahve – 1. patro
6 A odpad a výzdoba	Mgr. Laxová Mgr. Plevná Ing. Pixová	září – červen	1x za měsíc	výrobky z odpadu	průběžně plněno
7 A odvoz odpadu na sběrný dvůr	pan Moudrý a pan Šebesta	říjen 2017	1x za rok	úklid – uvolnění prostor	splněno
8 A výrobky z odpadového materiálu	ekokroužek ekotým Mgr. Kofránková Mgr. Laxová	září 2017 – červen 2019	1x za půl roku	zlepšování prostředí pomocí vhodné přeměny odpadového materiálu	dáma s víčky bobíky z PET lahví závěsné truhlíky, srážkoměry, ptačí budky, květináče a přesýpací hodiny z PET lahví vánoční ozdoby, vánoční stromky a adventní věnce
9 A sběr suchého chleba a pečiva pro DDM Sova	Mgr. Kofránková paní Beranová paní Fialová	září 2017 – květen 2019	odvoz 1x za měsíc	snižování bioodpadu péče o domácí zvířata	červen 2018 – místo 4. B místo 2. A
1 B prověřit znalosti	paní učitelka Laxová	říjen (3. třídy) duben (2. třídy)	při akcích – 2x za rok	naučná stezka – tabule Kompost	splněno
2B kontrolovat nádoby na bioodpad	paní Hrubová (ŠJ) pan školník	září – červen	každých 14 dní sledovat využitelnost	důležitost a výhody kompostování humus	průběžně plněno
3B využít kompost zasadit do kompostu dýňová semena vypěstovat dýni zpracovat ji ve školní kuchyňce vypěstovat ve třídě plodovou zeleninu ze zeminy z vermikompostéru	Mgr. Kulhánková, žáci 2. C ekokroužek	únor - červen září – říjen	únor – červen každých 14 dní	kompostování jako přeměna bioodpadu na kvalitní hnojivo regionální potraviny vypěstované na kompostu regionální potravina (Hokkaido) v rámci zdravé výživy z ní vytvořit chutné jídlo pěstování rajčat v pokojových podmínkách – 4/5 B	splněno říjnový ekotým 2018 v kuchyňce založení semínkovny z vlasní sklizně rajčat a dýní
4 B pečovat správně o vermikompostér	Mgr. Kofránková, 4./5. B ekokroužek	celoročně	nejméně 1x týdně	život pod zemí půda přeměna látek v přírodě	za úspěšný projekt s vermikompostérem jsme získali plastovou ptačí budku

VODA

Cíl: 1. Pokračovat v monitorování snižování spotřeby vody (A)

2. Snižovat znečištění odpadních vod ve škole a školním areálu (B)

Úkol	Zodpovědnost ekotým +	Termín	Monitorování	Propojení s výukou	Vyhodnocení
1 A kontrola kohoutků dbát na úsporu	ekotým, pan Šebesta vedení školy	září –červen	průběžně pravidelně alespoň 1x týdně	film – Planeta oceán diskuse o problematice a nedostatku pitné vody, tání ledovců	průběžně plněno
2 A grafickyzpracovat spotřebu vody zapředchozí monitorované období ve škole porovnat s novým školním rokem	Mgr. Jelenová/Ing. Hrůza + 7. a 8. ročník účetní podklady o množství a ceně dodá paní Vaníčková, hospodářka školy,	prosinec – duben	květen 2018	informatika – PC pomáhá s grafy Ma + Fin. gramotnost, Porovnání spotřeby vody v rodině i ve škole	Odloženo na květen 2019 z důvodu MD
3 A získávat hodnoty z vodoměru doma i v bazénu /škola	ekotým	září – červen	1 x za měsíc	finanční gramotnost vodné a stočné jak snižovat spotřebu vody v domácnosti	2018 – splněno – 5. a 9. třída
4 A porovnat spotřebu vody doma za poslední dva roky umět zkontrolovat stav vodoměru a vyúčtování ceny za spotřebu vody v rodině umět vysvětlit pojmy vodné a stočné	Mgr. Kastnerová a žáci 9. tříd	duben 2018 duben 2019	1x za rok	matematika – tabulka pro zpracování grafu finanční gramotnost snižování spotřeby vody v rodině odečty z vodoměru vodné a stočné	porovnání s údaji z loňského roku odloženo na duben – květen (nové vyúčtování)
1 B exkurze – čistička odpadních vod Chevak	Mgr. Kastnerová	duben 2018	1x za rok	složení a čistota vody chemie, přírodopis, ČJS 2. st. – návštěva čističky odpadních vod Chevak – červen 2018 – 9. tř.	9. ročník - splněno
2 B kontrola čistoty vody ve škole a ve školním areálu – hygienická stanice Cheb vyrobit srážkoměry	Mgr. Laxová Mgr. Bravencová paní učitelka Laxová	září – červen	1x týdně	přírodovědná praktika – zhotovení srážkoměrů a jejich umístění – 2x na školním hřišti, na zahradě ŠD, před a za ŠJ, před školou zeměpisná praktika – kontrola srážkoměrů	2017 splněno – viz web
3 B sledovat srážkoměr, zapisovat naměřené hodnoty	Mgr. Bravencová	září – červen	1x týdně	praktika ze zeměpisu Člověk a jeho svět	průběžně plněno
4 B porovnat čistotu vody ze srážkoměrů na různých místech v okolí školy – viz 2 B	paní učitelka Laxová ve spolupráci s hygienickou stanicí	květen	1x za rok	praktika ze zeměpisu Člověk a jeho svět	splněno červen 2018
5 B průzkum trhu – ekologicky šetrné úklidové prostředky anketa – Jaké šetrné prostředky používáte doma a co s nimi čistíte jaká je finanční úspora	ekotým paní hospodářka vedení školy	listopad 2017	na následné schůzce ekotýmu – listopad 2017	ochrana životního prostředí – ve všech předmětech	splněno – ekotým
6 B využití octa při vánočním a prázdninovém úklidu – okna, toalety, zrcadla	paní uklízečky v 1. a 2. poschodí a ve školní družině	prosinec 2017 únor, srpen, prosinec 2018 únor, srpen, 2019	2-3x ročně	šetrné chování k životnímu prostředí snižování znečišťování odpadních vod využití tradic jednoduchých a šetrných čističů Čj, dějepis, zeměpis, On	splněno – srpen 2018 + průběžné mytí zrcadel a dlaždic na WC

PROSTŘEDÍ ŠKOLY

Cíle: 1. Udržet a dále zlepšovat vnitřní prostředí školy (A)

2. Udržet a dále zlepšovat vnější prostředí školy (B)

Úkol	Zodpovědnost ekotým +	Termín	Monitorování	Propojení s výukou	Vyhodnocení
1 A péče o květiny v budově školy a ve školní družině	suterén: Mgr.Půlpánová, Mgr. Mjartanová přízemí: Mgr.Sýkorová, Mgr. Hendrychová 1. a 2. patro, vestibul: paní učitelka Laxová se žáky 8. tříd – při Pč posuny velkých květin: pan Šebesta a učitelé Pč	celoroční údržba (o prázdninách paní uklízečky)	1x týdně	zlepšování životního prostředí	průběžně plněno
2 A doplňování jmenovek u květin na chodbách	paní učitelka Laxová	celoroční údržba	1x za měsíc	poznávání rostlin v hod. přírodopisu, ČJS a pěstitelských pracích	průběžně plněno
3 A propagace stezky	Mgr. Kofránková	podle plánu jednotlivých ročníků říjen – květen	2x ročně	Čj, ČJS, přírodopis, Pč, zeměpis, dějepis, fyzika, matematika, chemie,Ov	průběžně plněno
4 A popisky k jednotlivým druhům rostlin na školním pozemku	paní učitelka Laxová pan ředitel žáci 8. ročníků	říjen – květen	4x ročně	ČJS, přírodopis, Pč, Vv	splněno duben 2018
5 A výrobky z odpadových materiálů	Mgr. Laxová Ekotým ekokroužek	září 2017 – červen 2019	1x za pololetí	Pč, Vv, Pěstitelské práce, PVP	článek v Radničních listech
1 B využívání venkovní učebny realizace výuky	všichni vyučující	1x za měsíc	září – listopad 2017 březen – červen a září – listopad 2018 březen – červen2019	Vv, Pč, matematika, ČJS, Čj, pěstitelské práce, On, zeměpis, přírodopis, Aj, Nj, Rj, Tv, Hv, fyzika, chemie	průběžně plněno, hlavně 1. stupeň
2 B hřiště – údržba doskočiště (pletí)	paní učitelka Laxová	září a duben	2x za rok	Tv přestávky na hřišti a na terase	září 2017 – červen 2018 splněno průběžně plněno od září 2018
3 B hrabání listí a trávník odklizení listů fukarem	paní učitelka Laxová pan Šebesta	říjen, listopad,	3x za rok	podzim v přírodě jaro v přírodě Čj, ČJS, přírodopis, fyzika	průběžně plněno
4 B sekání trávy	pan Šebesta	září – říjen duben – červen	5x za rok	jaro, léto a podzim v přírodě Čj, ČJS, přírodopis, fyzika	průběžně plněno
5 B odklízení sněhu, údržba chodníku	pan Šebesta	prosinec – březen	3x za rok	zima ve městě dopravní výchova	průběžně plněno
6 B ptačí budky z PET lahví a kokosů	Mgr. Laxová	prosinec 2017 – duben 2018 prosinec 2018 – duben 2019	1x týdně	ČJS, Přírodopis, Vv, Pč	splněno – duben 2018
7 B Nová plastová ptačí budka – výhra za péči o vermikompostér	Jakub Kastl	prosinec 2018 – duben 2019	1x týdně	ČJS, Přírodopis, Vv, Pč

JÍDLO

Cíl: 1. Monitoring současného stravování dětí doma i ve škole (A)

2. Zisk a využití regionálních potravin (B)

Úkol

Zodpovědnost

ekotým +

Termín

Monitorování

Propojení s výukou

Vyhodnocení

1 A

analýza domácností žáků

– anketa

Mgr. Kofránková

prosinec 2017

– leden 2018

anketa na webu školy

Zdravá výživa

splněno

2 A

vyhodnocení ankety

Mgr. Kofránková

únor 2018

jednorázově

Zdravá výživa

splněno

3 A

povinný PL pro ŠJ

paní Hrubová,

vedoucí školní jídelny

únor 2018

jednorázově

Zdravá výživa

Z důvodu nemoci odloženo na prosinec 2018

4 A

rozšiřující PL pro ŠJ

paní Hrubová,

vedoucí školní jídelny

březen 2018

jednorázově

Zdravá výživa

Z důvodu nemoci odloženo na leden 2019

5 A

ovoce do škol

paní učitelka Klimentová

Ing. Lucie Pixová

a žáci 5. C

1x za týden

1x týdně

Zdravá výživa, vitamíny

průběžně plněno

6 A

bedny na ovoce u ŠJ, spojovačka

Šafránek, Zemánek

1x za měsíc

denně

Vitamíny

průběžně plněno

7 A

dotované mléko

Mgr. Dubská

1x za 2 týdny

1x za 10 dní

Péče o zuby – vápník

Zdravé zuby

průběžně plněno

8 A

7 kroků k zodpovědné spotřebě potravin

Mgr. Laxová

červen 2018

červen 2019

průběžně

Zdravá výživa,

Výchova ke zdraví

průběžně plněno

1 B

Zřízení pokusného záhonu

Mgr. Laxová

duben 2018

březen – říjen 2018

Praktické činnosti

splněno

2 B

Zasazení hrášku, ředkviček, bylinek a dýní

Mgr. Laxová

Mgr. Kulhánková

+ 2. C

duben 2018

denní zálivka

– Brejcha

Pěstování jednoletých rostlin

splněno

3 B

Sklizeň zeleniny

Mgr. Laxová

a ekotým

květen 2018

postupně duben – červen 2018

Zdravý životní styl

Výchova ke zdraví

splněno

4 B

Využití zeminy a zisk sazenic plodové zeleniny z vermikompostéru

Mgr. Kofránková

ekokroužek

duben – květen 2018

1x za týden

mikroklima skleníku
pěstování plodové zeleniny v místnosti

splněno

5 B

zpracování dýní

Mgr. Kofránková

Mgr. Laxová

říjen 2018

ekotým – říjen 2018

Regionální potraviny

splněno

6 B

Sklizeň plodové zeleniny ve třídě

Mgr. Kofránková

ekokroužek

2018

žáci 5. B – prosinec 2018

rajčata – semena

7 B

založení semínkovny z vlastních semen

Mgr. Laxová

Ekokroužek

Stejskal

celoroční

průběžně

dýně Hokkaido, rajčata

Plán ekotýmu na školní rok 2017/2018

Cíle:

Zefektivnit práci ekotýmu provedením analýzy a vytvořením nového dvouletého plánu ekoškoly na roky 2017-2019 jednotlivými skupinami ekotýmu
Získat pro školu aktivitami v Recyklohraní lis na plastové lahve

Průběžně:

celý ekotým se bude scházet pravidelně každou třetí středu v měsíci
ostatní středy se sejdou vždy jednotlivé pracovní skupiny (viz harmonogram)
výchozí analýzy jednotlivých témat (Voda, Odpady, Prostředí školy a nové téma)
jednotlivé týmy pracují na analýze svého úseku
po vyhodnocení analýzy sestaví jednotlivé týmy nové cíle a úkoly ve svém úseku
vybudování ekoklubovny
výzdoba ekoklubovny
úpravy ekokodexu
výměny ekonástěnek
monitorování a kontroly celoročních a průběžných úkolů podle předchozího plánu
akce Recyklohraní

září – seznámení členů nového ekotýmu, probrat pravidla, vybrat nové téma z nabídky –

Energie, Doprava, Šetrný spotřebitel, Klimatické změny, Biodiverzita, Jídlo

říjen – zřízení a výzdoba nové ekoklubovny, přenesení materiálů, rozdělení členů ekotýmu

ekotýmu do pracovních skupin

listopad – příprava dotazníku k novému tématu, průběžná vyhodnocení dosavadních zjištění

jednotlivých pracovních skupin

prosinec – formulace nových pojmů pro ekokodex, příprava cílů a úkolů pro plán ekoškoly na

dvouleté období, průběžná kontrola plnění zadaných individuálních úkolů, zadání

ankety – dotazníku pro nové téma

leden – formulace cílů, doplnění úkolů k cílům nového plánu – kontrola, co kdo stihl udělat,

návrhy aktivit na Den země a využití Naučné stezky (sestavení plánu aktivit)

únor – převedení cílů a úkolů do tabulek, včetně průběžného vyhodnocení plnění úkolů

jednotlivých pracovních skupin

březen – průběžná kontrola splněných úkolů, příprava aktivit na Den Země

duben – Den Země pro 1. a 2. stupeň, školní družinu

květen – víceboj s využitím Naučné stezky s informačními tabulemi (využití plánu aktivit)

červen – dětský Ekoden (dle plánu Enviromentální výchovy), vyhodnocení celoroční činnosti

za období září 2015 – červen 2017

Název školy: 6. ZŠ Cheb

Datum sestavení plánu: srpen/září 2015

Datum předpokládaného splnění: většina úkolů do prosince 2016. Dlouhodobější projekty do června 2017.

Plán činností řešíme na každé schůzce ekotýmu.

Je vystaven a doplňován ve vestibulu školy.

Vychází z kontrolní analýzy, kterou máme umístěnou ve vestibulu školy.

ODPADY

	Zodpovědnost	Časový termín	Monitorování	Vyhodnocení	Propojení s výukou, úkoly	Finanční náklady
Dlouhodobý cíl: Udržet třídění odpadu v celé škole a snížit její produkci
Cíl: udržet třídění odpadu v jednotlivých třídách
	Ekotým, třída bez člena ekotýmu – služba pověřená uč.	Listopad – červen	Průběžně služba ve třídách s třídními uč.	Za rok 2015/2016 splněno	Důležitost třídění září-říjen, výstup-obrazový či jiný materiál
Cíl: zajištění nádob do tříd
	Ředitel, Našincová, Menzerová (6.B )	Říjen – leden	Prosinec, závěrečné v lednu, Kontrola jejich stavu únor a červen	Za rok 2015/2016 splněno	Viz. Důležitost třídění
Cíl: předcházet odpadům - ovoce
	Valuš,Maleš (5. B) + Erlet (8. B)	Listopad-červen	První týden v měsíci, případné opravy podle potřeby	Za rok 2015/2016 splněno
Cíl: zavést nové formy třídění – vlastní bioodpad
	Pan školník; pan ředitel; Ungrová A. a M, Kabaluková N. (4.A) využitelnost-paní Hrubová ekotýmu. Nákup hnědých nádob na bioodpad (umístění na chodbách)	Do března 2016	V březnu 2016, poté každých 14 dní sledovat využitelnost	Nádoby na bioodpad jsme získali v daném termínu a využíváme V Pč v jarních měsících žáci navštěvovali Naučnou stezku Využitelnost jsme sledovali v kampani Litter less a budeme sledovat i nadále v roce 2016/2017	Důležitost a výhody kompostování Naučná stezka – tabule u kompostu, žáci navštíví v Pč s příslušným vyučujícím + součástí Ekologic. víceboje

VODA

	Zodpovědnost	Časový termín	Monitorování	Vyhodnocení	Propojení s výukou, úkoly	Finanční náklady
Dlouhodobý cíl: Snížit spotřebu vody ve škole
Cíl: zajištění vodovodních kohoutků
Pravidelná kontrola kohoutků Při případné výměně dbát na úsporu - nese zodpovědnost vedení školy	- u šaten 1. patro 2. patro Přízemí Šturmová Š, Erler J. (8.B) Pan školník	Ve výuce listopad - leden	3x ročně Listopad Leden Duben	Kontrola probíhala pravidelně, zjistily se většinou drobné nedostatky, které byly brzy odstraněny Planeta oceán byla pouštěna, diskuse proběhla, lze ji využít i letos pro ročníky, které se nezapojily.	Film – Planeta oceán Diskuse nad problematikou nedostatku pitné vody, tání ledovců
Cíl: zjistit spotřebu vody
Provádění odečtů vody	Členové ekotýmu z 5.B s pomocí pana školníka Učitelé matematiky, fyziky, příp. informatiky	Listopad – květen	1xměsíčně	Ve školním roce 2015/2016 nebylo částečně splněno Fotografie vodoměru je pořízená Odečet vody neproběhl a ani probíhat nebude z důvodu velmi špatného přístupu k měřidlům	Jak vypadá vodoměr, jak se z něj odečítá, Kolik a v jakých položkách se za vodu platí Vypočítávání spotřeby vody v domácnostech pomocí elektronické kalkulačky Zajistí učitelé Mat., Fy, příp. finanční gramotnosti Výstup-informativní nástěnka
Cíl: seznámit se s trhem ekologicky šetrných čisticích prostředků
Průzkum trhu ekologicky šetrných prostředků na úklid a ty cenově dostupné začít používat	Jurčíková (7.A) + paní uklízečka Hrajnohová	Leden únor	Po případném zavedení při schůzce ekotýmu	Návštěva čističky ve školním roce 2015/2016 neproběhla z časových důvodů společnosti Chevak (nevyhovovaly termíny návštěvy) Průzkum trhu stále probíhá První výsledky byly představeny dne 26. 5. 2016, další 27. 4. 2017	Návštěva čističky odpadních vod Chevak – 8.ročníky – červen 2017
Cíl: vytvořit jednoduchý srážkoměr
	Žáci 7. tříd p. uč. Šplichalová	Listopad - červen	průběžně	Ve školním roce 2015/2016 nesplněno Bude splněno na jaře 2017 (důvod nesplnění – personální přesuny a odchody v letošním roce)	Předmět Člověk a jeho svět PVP – dílny PVP – praktikum ze zeměpisu

PROSTŘEDÍ ŠKOLY

	Zodpovědnost	Časový termín	Monitorování	Vyhodnocení	Propojení s výukou, úkoly	Finanční náklady
Dlouhodobý cíl: Zajistit systém péče o zeleň v interiéru a okolí školy
Cíl: Péče o květiny v interiéru (zalévání, přesazování, očištění)
Přenosy velkých květin zajistí učitelé Pěstitelských prací s pomocí pana školníka	Vybraní žáci v Pč Suterén-A. Juhosová Přízemí- M.Sýkorová, D. Hendrychová 1. patro 2. patro Bufet- Přístupová hala- Z. Formánková	Září – červen (o prázdninách paní uklízečky)	Průběžné Kontroluje Z. Formánková	Za rok 2015/2016 splněno
Cíl: Jmenovky u květin
	1 člen ekotýmu – Soubustová Paní uč. Formánková	Celoroční údržba	3x ročně Říjen Únor Květen	Za rok 2015/2016 splněno	Poznávání rostlin v hodinách přírodopisu, člověk a jeho svět a pěstitelských pracích	Nákup špejlí Laminovacích fólií Papíru
Cíl: Využít naučnou stezku na školním pozemku
Propagace stezky	7. ročník praktika ze zeměpisu	Jaro 2016	Březen - Květen	Uspořádáno v květnu 2016 pro 3. ročník. Ceny také rozdány. Uspořádáno v květnu 2017 pro 5. ročníky	Uspořádání soutěže pro první stupeň Po vyhlášení soutěže první tři úspěšní řešitelé získají drobné dárky z Recyklohraní
Cíl: Vybudovat naučné prvky na školním pozemku pro ekopedagogické účely s ohledem na odpolední využívání školního pozemku
	Paní uč. Truhlářová Pan Randis (Školní ekostatek DD Cheb)	Jaro 2016 – jaro 2017	2 x za pololetí	Konzultace proběhla Realizace probíhá od jara 2016	Účastnili se žáci 2. stupně v rámci Pěstitelských prací
Tvorba popisků k jednotlivým druhům rostlin na školním pozemku	Paní uč. Formánková Pan ředitel Žáci Pěstitelských prací	Podzim 2016 Jaro 2017		Realizace probíhá Konec roku 2016 – zadání tisknutí popisků firmě Jaro 2017 – splněno	Účastnili se žáci 2. stupně v rámci Pěstitelských prací
Dlouhodobý cíl: vybudovat venkovní učebnu do jara 2017
Cíl: vytvořit návrh a upravit pozemek pro stavbu venkovní učebny
Tvorba projektového návrhu venkovní učebny	Vedení školy Pan školník, pan údržbář, celý ekotým	Návrh prosinec 2015 Úprava pozemku Jaro 2016 Podzim 2016 stavba učebny Jaro 2017 realizace výuky		Za rok 2015/2016 vytyčený cíl splněn Dokonce již stojí altánek, který již částečně slouží jako venkovní učebna	Výtvarná výchova, matematika, člověk a jeho svět, informační a komunikační technologie, český jazyk