Žáci 8. a 9. ročníku si vyzkoušeli praktické aktivity, které využijí v běžném životě. Každá aktivita byla zaměřena na určitou oblast, kterou řeší jak ekoškola, tak samotná environmentální výchova.
Diskuse proběhla například nad pracovním listem zabývajícím se oblastí potravin. Žáci tak kreativně vymýšleli, jak naložit s namačkaným banánem. Dospěli k závěru, že namačkané ovoce nemusí nutně skončit v koši. Použili by ho do pečení, na přípravu banánových lívanců, k výrobě koktejlu nebo banánové zmrzliny. Ekokroužek paní učitelky Kofránkové si právě z banánů připravil chutné banánové mňamky! (odkaz na článek ZDE)
Dále se žáci zabývali recyklací a vznikem textilu, rychlou a pomalou módou, ekonomickými rozhodnutími při zakupování potravin, různými obalovými materiály, se kterými přijdou do styku, bezobalovými obchody a dalšími zajímavými oblastmi.
Mgr. Lenka Laxová
Školní systém EduPage
